Einladung für alle interessierten Schüler*innen der Klassen 6, die sich noch entscheiden wollen, ob sie demnächst Latein oder Französisch lernen. Das RSG ist auch mit einem Stand vor Ort.   

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Woher wissen wir heute eigentlich, wie die Menschen vor 2000 Jahren gelebt haben? Was macht eigentlich ein Archäologe?Für Schüler, die das Fach Latein lernen, eine wichtige Fragestellung. Die Lateinkurse der Jg.7 gingen dieser nach — im Grabungs Camp des Archäologie-Museums in Herne. Realien, nach Epochen geordnet, gaben hier anschaulich einen Einblick. Archäologie ist vor allem eines: körperliche Arbeit. Archäologen jedoch Buddeln nicht, sondern sie graben aus. Das zumindest haben wir gelernt. 

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Viele Schülerinnen und Schüler des Reinoldus- und Schiller-Gymnasiums stehen derzeit vor einer wichtigen Entscheidung: Wollen sie Latein oder Französisch lernen?

Die offiziellen Dokumente zur Fremdsprachenwahl an unserer Schule befinden sich hier:

• https://www.rsg-gym.org/service/dokumente-zum-download/

Baran und Ethem aus dem Literaturkurs der Jahrgangsstufe Q1 haben sich aber auch einige Gedanken gemacht um Schülerinnen und Schüler bei der Fremdsprachenwahl zu unterstützen. Die Ergebnisse seht Ihr hier:

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Latein oder Französisch — das ist immer wieder die Frage für alle Kinder, wenn sie sich für ihre zweite Fremdsprache entscheiden müssen.

Die Fachschaft LATEIN beteiligt sich auch in diesem Jahr wieder beim großen “RÖMERSONNTAG” (18.11.2018, 12–16h), im Museum für Kunst-und Kulturgeschichte, Hansastr. 3. Hier können alle interessierten Kinder (und deren Eltern) Vieles und Wissenswertes rund um die Sprache der Römer kennen lernen. Am Basteltisch des RSG, der “römische Legionärshelme” herstellt, könnten z.B. Schüler der 7. Jahrgangsstufe unserer Schule über ihre bisherigen Erfahrungen mit der Sprache befragt werden. Natürlich bieten auch Schüler anderer Dortmunder Gymnasien ihrerseits Informationen und einen Aktionstisch an.

Interessiert? Dann bis Sonntag im Museum.

Der Beitrag Einladung zum Römersonntag am 18. November erschien zuerst auf Reinoldus- und Schiller-Gymnasium Dortmund.

Workout für die Oberstufe: Am 19.06.18 unternahmen die Neuntklässler einen Ausflug ins Schülerlabor der Ruhr-Universität Bochum. Am Vormittag stand zunächst eine intensive Wiederholung der zentralen Bereiche der Grammatik – unterstützt durch vielfältige Medien – auf dem Programm. Nach kurzer Stärkung in der Mensa, wurden die aufgefrischten Grammatikkenntnisse durch spannende Spiele getestet und vertieft. Dem Latinum steht nichts mehr im Weg!

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Schülerinnen und Schüler der EF und Q1 haben vom 11.02.–14.02. einen Streifzug durch das antike Rom gemacht und dabei haben sie in mehreren Führungen Rom bei Nacht vom Kolosseum über die Kaiserforen am Denkmal Vittorio Emanuele II vorbei bis hin zum Fontana di Trevi, in einer weiteren Führung das Forum Romanum und schließlich den Petersplatz mit einer Besichtigung des Petersdoms kennen gelernt.

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Unter diesem Motto besuchten die Lateinkurse der Jg. 8 Ende Januar das Römerkastell Saalburg im Taunus. Erbaut in der Regierungszeit des römischen Kaisers Trajan Ende des 2. Jh. nach Chr. diente das Kastell viele Jahre den Grenzsoldaten entlang des Limes als Stützpunkt. Wiederaufgebaut als archäologischer Landschaftspark wird hier römische Geschichte erlebbar und faszinierende Ausgrabungsfunde sowie Modelle und Nachbauten erzählen vom täglichen Leben der Soldaten und Bewohner.

Noch mitten im Winter – das Gelände war tief verschneit und die Temperaturen sehr winterlich – erlebten hier die Lateinschüler einen spannenden Einblick in historische Architektur. Einen Ausflug war das Kastell auf jeden Fall wert. Vielleicht kommt die nächste Schülergruppe aber im Sommerhalbjahr. Dann lassen sich auf der Saalburg noch ganz andere Einblicke in die römische Lebensart unter freiem Himmel erleben.

Boma/Ramm/Schn

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Wie bereits in den letzten Jahren, hat sich das RSG mit SchülerInnen und LehrerInnen an einer begeiternden Gestaltung des Römersonntags beteiligt.

Über 140 Gäste konnten am gestrigen Sonntag im Museum für Kunst und Kulturgeschichte viele (spielerische) Seiten der Antike hautnah miterleben, dazu gehörten: ein lateinisches Theaterstück, Spiele der Antike, Basteln von Schmuck, Mosaiken, Wachstafeln, Legionärshelmen und vieles mehr.

Wir freuen uns auch im nächsten Jahr wieder auf eine rege Teilnahme.

Der Beitrag RSG gestaltet den Römersonntag mit erschien zuerst auf Reinoldus- und Schiller-Gymnasium Dortmund.

Auf unserer diesjährigen Fahrt mit den Lateingruppen nach Köln (28.–29.06.16) haben sich einige SchülerInnen gekleidet wie echte Römer.

Die SchülerInnen berichten:

Am ersten Tag machten wir eine Rallye durch Köln, die über das Thema Colonia informierte. Dann besuchten wir den Kölner-Dom, der sehr schön und interessant war! Danach konnten wir die Zimmer beziehen und die Jugendherberge erkunden. Nach dem leckeren Abendessen, gingen wir zu der nahe gelegenen Aussichtsplattform, die uns einen schönen Ausblick über Köln verschaffte. Später spazierten wir am Rhein entlang. Am Abend konnten wir im Zimmer entspannen und gingen zur Nachtruhe schlafen.

Am letzten Tag konnten wir das köstliche Frühstück genießen. Danach machten wir uns auf den Weg zum Römisch-Germanischen Museum, wo wir uns zwischen zwei Angeboten entscheiden konnten [Kleider machen Römer / Wandmalerei aus Pompeji]. Daraufhin hatten wir etwas Freizeit, wo wir uns in der Stadt austoben konnten. Schließlich machten wir uns auf den Heimweg nach Dortmund.

Feedback:

Aufgrund des Tollen Wetters konnten wir die Stadt sehr gut besichtigen und hatten einen guten Eindruck von Köln und der Jugendherberge Köln-Deutz.

Der Beitrag Lateinfahrt 7 ins römische Köln erschien zuerst auf Reinoldus- und Schiller-Gymnasium Dortmund.

Bericht eines Schülers

Wir haben uns am 18.06.2015 am Dortmunder Hauptbahnhof getroffen. Alle Lateinkurse der 7. Klassen sind mitgefahren. Wir fuhren ca. 1 ½ Stunden von Dortmund nach Köln. Als wir in Köln angekommen waren, haben wir uns direkt auf den Weg in die Jugendherberge gemacht. Dort haben wir nur unsere Taschen abgegeben und uns auf den Weg in die Stadt gemacht.

In der Stadt haben wir als erstes am Römisch-Germanischen Museum Halt gemacht. Da haben uns unsere Lehrer gesagt, dass wir 2 ½ Stunden Freizeit haben, aber wir durften in 4er-Gruppen die Stadt erkunden. In der Stadt konnte man zum Mittag essen, shoppen oder die Stadt besichtigen.

Als alle wieder am Museum waren, hat jede Gruppe von 4–5 Leuten ein kleines Heft mit dem Titel „Die Stadtmauer des römischen Köln“ (sponsored by VFAU) bekommen. Das Heft enthielt eine Stadt-Rallye quasi in Form eines archäologischen Spaziergangs. Wir hatten dann 1 ½ Stunden Zeit diese Erkundungstour zu bewältigen. Dabei lernten wir etwas über die Lage Kölns, das Baugelände der Stadtmauer, deren Abmessung und das Baumaterial, welches die Römer verwendeten und vieles mehr.

Als wir alle wieder am Treffpunkt waren, sind wir zurück zu der Jugendherberge gegangen. Nachdem wir mit der Zimmer-Verteilung fertig waren, hat uns die Köchin der Jugendherberge gezeigt, wie das Essen abläuft. Danach durften wir unsere Zimmer beziehen, das heißt Betten beziehen, Schränke einräumen usw..

Am nächsten Morgen war um 7:30 Uhr Frühstück. Nach dem Frühstück mussten wir unsere Zimmer aufräumen, die Schlüssel abgeben und unsere Koffer wieder in den Gepäckraum abstellen. Dann sind wir wieder in die Stadt gegangen und hatten eine Führung mit dem Titel „Römertour II – Sie bauten eine Stadt: Die Römer in Köln“. Wir sind in der ganzen Stadt herrumgelaufen und haben uns Überreste der antiken Stadt angeguckt. Wir sind am Ende sogar noch in einen alten Abwasserkanal der Römer gegangen.

Danach hatten wir wieder Eine Stunde Freizeit, in der wir zu Mittag essen konnten. Als wir wieder in der Jugendherberge waren, mussten wir unsere Taschen holen und sind zum Bahnhof gegangen, dort sind wir dann wieder ca. 1 ½ Stunden von Köln nach Dortmund gefahren. In Dortmund angekommen wurden wir nochmal durchgezählt und konnten dann nach Hause gehen.

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