Projektwoche Klasse 5

Par­al­lel zur Fahr­ten­wo­che fand am RSG auch die Pro­jekt­wo­che statt.  Für unse­re jüngs­ten Schü­le­rin­nen und Schü­ler stand die­se einer­seits im Zei­chen des wach­sen­den Gemein­schafts­ge­fühls im Klas­sen­ver­band. Vor­aus­set­zung für einen gelun­ge­nen Über­gang von der Grund­schu­le zum Gym­na­si­um ist zudem das Her­an­ge­führt­wer­den an ver­schie­de­ne Metho­den des gym­na­sia­len Arbeitens.

So beschäf­tig­ten sich alle Schü­le­rin­nen und Schü­ler der 5. Klas­sen mit den The­men Kon­zen­tra­ti­on und Lese­spaß, Zei­chen­fer­tig­keit trai­nie­ren, Lese­spur­ge­schich­te und Vokabellernen.

Koope­ra­ti­ve Lern­spie­le und ein ein­tä­gi­ges Sozi­al­trai­ning locker­ten das Metho­den­trai­ning sinn­voll auf und tru­gen zu einer ange­neh­men Arbeits­at­mo­sphä­re und Stär­kung der Gemein­schaft bei.

Jede Klas­se führ­te zusätz­lich einen eige­nen Wan­der­tag durch, so z.B. in eine Klet­ter­hal­le oder das Naturmuseum.

Das Pro­jekt „Gesun­des Früh­stück“ run­de­te am letz­ten Tag die Pro­jekt­wo­che ab, indem gemein­schaft­lich mit Hil­fe von Rezept­kar­ten ein lecke­res und nahr­haf­tes Früh­stück vor­be­rei­tet und ver­speist wer­den konnte.