Büchervorstellung mal anders!

Die Klas­se 5a hat im Deutsch­un­ter­richt Lap­books gebas­telt, mit denen die Schü­le­rin­nen und Schü­ler sich gegen­sei­tig unter­schied­li­che Kin­der­bü­cher vor­stel­len konn­ten. Die Bücher hat­ten die Kin­der zuvor selbst­stän­dig zuhau­se gele­sen und sich dabei inten­siv mit den Inhal­ten beschäf­tigt.
Beim Gestal­ten der Lap­books konn­ten die Schü­le­rin­nen und Schü­ler ihre Ideen krea­tiv umset­zen und wich­ti­ge Infor­ma­tio­nen zu ihren Büchern anschau­lich dar­stel­len. Anschlie­ßend prä­sen­tier­ten sie ihre Ergeb­nis­se in der Klas­se und gaben ihren Mit­schü­le­rin­nen und Mit­schü­lern span­nen­de Ein­bli­cke in die ver­schie­de­nen Geschich­ten.
Das Pro­jekt hat allen viel Spaß gemacht und bot eine abwechs­lungs­rei­che Mög­lich­keit, sich mit Büchern zu beschäftigen.