Fünf Stationen des StarterKits erwarteten die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 9 am Donnerstag, den 7. Februar 2014. Nach Geschlechtern getrennt, aber zum ersten Mal mit Unterstützung von Mentorinnen und Mentoren der Q1-Pädagogikkurse von Frau Bornemann und Frau Khan trafen und reflektierten sie Entscheidungen rund um den Themenbereich „Lebens- und Zukunftsplanung“.